POLÊMICA

Diogo Pinho vota a favor e Carol Bertoldi e Elton Possamai rejeitam projeto da Bíblia nas escolas em Indaial, confira tudo o que vai rolar na sessão de hoje 22/05/2025

Sessão inclui temas polêmicos, homenagens e melhorias para bairros do município

Diogo Pinho vota a favor e Carol Bertoldi e Elton Possamai rejeitam projeto da Bíblia nas escolas em Indaial, confira tudo o que vai rolar na sessão de hoje 22/05/2025
Publicado em 22/05/2025 às 7:30

A Câmara Municipal de Indaial realiza nesta quinta-feira (22), a 23ª Sessão Ordinária de 2025. A pauta traz assuntos variados — desde indicações de manutenção em vias públicas até propostas polêmicas como a leitura bíblica em escolas. A sessão acontece às 18h30, no plenário da Casa Legislativa.

Entre os destaques, está o parecer contrário ao Projeto de Lei nº 42/2025, que propõe a leitura bíblica como recurso paradidático nas escolas públicas. A relatoria é da vereadora Caroline Laís Bertoldi. A Comissão de Justiça e Redação, em análise ao projeto, emitiu por maioria de votos parecer pela sua inconstitucionalidade. Votaram CONTRA o projeto os vereadores Carol Bertoldi e Elton Possamai; o voto FAVORÁVEL foi do vereador Diogo Pinho. A proposta será discutida e votada em turno único.

Já o vereador Jonatas Rosenbrock propôs instituir o “Encontro Anual dos Carros Antigos de Indaial” no calendário oficial de eventos da cidade.

Entre os requerimentos, o vereador Carlos Eduardo Cunha pede informações sobre emendas parlamentares, obras em escolas e despesas com frutas para a merenda escolar. O vereador Lucio Vanderlinde questiona gastos com publicidade e propaganda em emissoras de rádios e repasses aos bombeiros voluntários.

Além disso, moções de aplausos homenageiam o SAMU local, o condutor socorrista José Pedro Kreusch e a empresa Serralheria 25 de Janeiro pelos 26 anos de atuação.

A sessão também contará com o uso da Tribuna Livre pela professora Elaine Cristine Theilacker, que abordará justamente o Projeto de Lei nº 42/2025 sobre uso da Bíblia como apoio paradidático.